לוגו לוגיפס
לוגו לוגיפס

تقرير - توجيه مهني موسع

سيؤدي الضغط فوق مهنة معينة إلى إظهار تقارير عن المهارات والشخصية وغير ذلك الكثير، ويمكنك التبديل بينها باستخدام القوائم أعلاه.
ستختلف التوصية وبطاقة المعلومات الإضافية حسب المهنة.
هذا ما تبدو عليه التقارير في نهاية الاختبارات، إنه نظام مهنس للتشخيص والإرشاد، بما في ذلك القدرات المعرفية وأبعاد الشخصية.
هذا هو تخصصنا، سنكون سعداء للمساهمة بمعرفتنا وخبرتنا في مستقبلك المهني، ونتمنى لك التوفيق😊

مجالات اهتمامك


56%

الأشخاص الذين يحبون العمل مع "الأشياء". إنهم يميلون إلى أن يكونوا "حازمين وتنافسيين، ويهتمون بالأنشطة التي تتطلب التنسيق الحركي والمهارة والقوة". إنهم يقتربون من حل المشكلات "بفعل شيء ما، بدلاً من التحدث عنه، أو الجلوس والتفكير فيه". كما أنهم يفضلون "الأساليب الملموسة لحل المشكلات بدلاً من النظرية المجردة". أخيرًا، تميل اهتماماتهم إلى التركيز على "المجالات العلمية أو الميكانيكية بدلاً من المجالات الثقافية والجمالية". (مصدر ويكيبيديا)

قائمة المجالات التعليمية لفحص القدرة على الأداء ❯❯

48%

الأشخاص الذين يحبون العمل مع "الأشخاص" والذين "يبدو أنهم يلبيون احتياجاتهم في مواقف التدريس أو المساعدة". يميلون إلى "جذبهم أكثر للبحث عن علاقات وثيقة مع الآخرين ويكونون أقل استعدادًا لأن يكونوا فكريين أو جسديين حقًا". (مصدر ويكيبيديا)

قائمة بالمجالات التعليمية لفحص النطاق الاجتماعي ❯❯

44%

الأشخاص الذين يفضلون العمل مع "الأفكار" يحبون "التفكير والمراقبة بدلاً من العمل، وتنظيم المعلومات وفهمها بدلاً من الإقناع". كما أنهم يفضلون "الأنشطة الفردية بدلاً من الأنشطة الموجهة للأشخاص". (مصدر ويكيبيديا)

قائمة المجالات التعليمية لفحص مجال البحث ❯❯

38%

الأشخاص الذين يحبون العمل مع "الأفكار والأشياء". إنهم يميلون إلى أن يكونوا "مبدعين ومنفتحين وأصليين ومدركين وحساسين ومستقلين وعاطفين". إنهم يثورون على "البنية والقواعد"، لكنهم يستمتعون بـ "المهام التي تنطوي على أشخاص أو مهارات بدنية". يميلون إلى أن يكونوا أكثر عاطفية من الأنواع الأخرى. (مصدر ويكيبيديا)

قائمة المجالات التعليمية لفحص المجال الفني ❯❯

34%

الأشخاص الذين يفضلون العمل مع "البيانات" والذين "يحبون القواعد واللوائح ويؤكدون على ضبط النفس ... يحبون الهيكل والنظام، ويكرهون العمل غير المنظم أو غير الواضح والمواقف الشخصية". كما أنها "تضع قيمة على السمعة أو السلطة أو المكانة". (مصدر ويكيبيديا)

ائمة المجالات التعليمية لفحص النطاق الإداري ❯❯

30%

الأشخاص الذين يحبون العمل مع "الأشخاص والبيانات". إنهم يميلون إلى أن يكونوا "متحدثين جيدين، ويستخدمون هذه المهارة لقيادة أو إقناع الآخرين". كما أنهم "يقدرون السمعة والسلطة والمال والمكانة". (مصدر ويكيبيديا)

قائمة المجالات التعليمية لفحص مجال ريادة الأعمال ❯ ❯
تسرع نمط إجابتك في التقييم يثير سؤالاً حول كيفية عكس النتائج لقدراتك الفعلية، وقد تكون أعلى مما هو مشار إليه في التقرير. يمكنك الاتصال بنا بخصوص هذه المسألة عبر البريد الإلكتروني أو الهاتف على الرقم 077-8001290

التفضيلات والميول

اقرأ المزيد

التفضيلات والميول هم اول ثلاثة مواضيع ظهرت في استبيان الميول الذي قمت به. تمثل الأرقام الصغيرة الموجودة على الجانب ما حصلت عليه 1 و 2 و 3 في استبيان الميول. تعكس العلامة التي حصلت عليها مستوى ملاءمتك لها وفقًا لمهاراتك وشخصيتك اعتبارًا من اليوم. بمعنى آخر، هذا هو التقرير الذي كان سيُقدم إلى صاحب العمل إذا كنت قد تقدمت لمثل هذا المنصب في عالم العمل.

تفضيل توصية
1
عامل تأجير السيارات
51%
2
سائق رافعة شوكية
80%
3
موظفة طباعة
40%
4
صحي/ة
0%
5
مشغل آلة
0%
6
سائق نقل عام
0%
7
منسق العمليات واللوجستيات
0%
8
مدير شبكات
0%
9
عامل صيانة
0%
10
فني أشعة سينية
0%
11
إدارة الصيانة
42%
12
مدير مخازن
55%
13
تقني PC
0%

المهن المختارة ذاتيًا

اقرأ المزيد

في نهاية مرحلة استبيان الميول، سيتم منحك خيار الاختيار الحر 5 مهن إضافية ترغب في معرفة مدى ملاءمتك لها من حيث المهارات والشخصية. بالنسبة لأولئك الذين يتساعدون بمستشار مرافق، تعد المشاركة في العملية خيارًا جيدًا.

تفضيل توصية
11
إدارة الصيانة
42%
61
إدارة مختبرات
28%
97
إحصائي
42%
150
أخصائي جريمة
58%
190
استشاري اتصالات
46%

توصيات لوجيباس (AI)

تقييم المهارات والشخصية والتفضيلات للمهن ذات الصلة بك.

اقرأ المزيد

تفضيل توصية
151
المهن التجميلية والجمال
68%
164
مصمم غرافيكا
68%
83
مدرب لياقة بدنية
63%
154
الفنون التمثيلية
63%
56
فاحص برمجيات (QA)
57%
12
مدير مخازن
55%
14
سكرتيرة قانونية
52%
ربما لم تقوم في ملأ بعض من الاستبيانات بانجع صورة؟
يمكنك الاتصال بنا عبر البريد الإلكتروني: b2c@logipass.net
ما هو رايك عن النظام؟
هل ساعدك؟ هل يلبي التوقعات التي كانت لديك من العملية التي مررت بها؟
سيتم نشر بعض التعليقات على الموقع، شكرًا
تم قبول تقييمك، شكرا لك.
تم استلام ملاحظاتك في النظام، شكرا لك!

التفضيلات والميول

التفضيلات والميول هم اول ثلاثة مواضيع ظهرت في استبيان الميول الذي قمت به. تمثل الأرقام الصغيرة الموجودة على الجانب ما حصلت عليه 1 و 2 و 3 في استبيان الميول. تعكس العلامة التي حصلت عليها مستوى ملاءمتك لها وفقًا لمهاراتك وشخصيتك اعتبارًا من اليوم. بمعنى آخر، هذا هو التقرير الذي كان سيُقدم إلى صاحب العمل إذا كنت قد تقدمت لمثل هذا المنصب في عالم العمل.

اقرأ المزيد
51%
1
80%
2
40%
3
0%
4
0%
5
0%
6
0%
7
0%
8
0%
9
0%
10
42%
11
55%
12
0%
13

المهن المختارة ذاتيًا

في نهاية مرحلة استبيان الميول، سيتم منحك خيار الاختيار الحر 5 مهن إضافية ترغب في معرفة مدى ملاءمتك لها من حيث المهارات والشخصية. بالنسبة لأولئك الذين يتساعدون بمستشار مرافق، تعد المشاركة في العملية خيارًا جيدًا.

اقرأ المزيد
42%
11
28%
61
42%
96
58%
150
46%
190

توصيات لوجيباس (AI)

اقرأ المزيد
68%
151
68%
164
63%
83
63%
154
57%
56
55%
12
52%
14
ربما لم تقوم في ملأ بعض من الاستبيانات بانجع صورة؟
يمكنك الاتصال بنا عبر البريد الإلكتروني: b2c@logipass.net

مجالات اهتمامك


56%

الأشخاص الذين يحبون العمل مع "الأشياء". إنهم يميلون إلى أن يكونوا "حازمين وتنافسيين، ويهتمون بالأنشطة التي تتطلب التنسيق الحركي والمهارة والقوة". إنهم يقتربون من حل المشكلات "بفعل شيء ما، بدلاً من التحدث عنه، أو الجلوس والتفكير فيه". كما أنهم يفضلون "الأساليب الملموسة لحل المشكلات بدلاً من النظرية المجردة". أخيرًا، تميل اهتماماتهم إلى التركيز على "المجالات العلمية أو الميكانيكية بدلاً من المجالات الثقافية والجمالية". (مصدر ويكيبيديا)

قائمة المجالات التعليمية لفحص القدرة على الأداء ❯❯

48%

الأشخاص الذين يحبون العمل مع "الأشخاص" والذين "يبدو أنهم يلبيون احتياجاتهم في مواقف التدريس أو المساعدة". يميلون إلى "جذبهم أكثر للبحث عن علاقات وثيقة مع الآخرين ويكونون أقل استعدادًا لأن يكونوا فكريين أو جسديين حقًا". (مصدر ويكيبيديا)

قائمة بالمجالات التعليمية لفحص النطاق الاجتماعي ❯❯

44%

الأشخاص الذين يفضلون العمل مع "الأفكار" يحبون "التفكير والمراقبة بدلاً من العمل، وتنظيم المعلومات وفهمها بدلاً من الإقناع". كما أنهم يفضلون "الأنشطة الفردية بدلاً من الأنشطة الموجهة للأشخاص". (مصدر ويكيبيديا)

قائمة المجالات التعليمية لفحص مجال البحث ❯❯

38%

الأشخاص الذين يحبون العمل مع "الأفكار والأشياء". إنهم يميلون إلى أن يكونوا "مبدعين ومنفتحين وأصليين ومدركين وحساسين ومستقلين وعاطفين". إنهم يثورون على "البنية والقواعد"، لكنهم يستمتعون بـ "المهام التي تنطوي على أشخاص أو مهارات بدنية". يميلون إلى أن يكونوا أكثر عاطفية من الأنواع الأخرى. (مصدر ويكيبيديا)

قائمة المجالات التعليمية لفحص المجال الفني ❯❯

34%

الأشخاص الذين يفضلون العمل مع "البيانات" والذين "يحبون القواعد واللوائح ويؤكدون على ضبط النفس ... يحبون الهيكل والنظام، ويكرهون العمل غير المنظم أو غير الواضح والمواقف الشخصية". كما أنها "تضع قيمة على السمعة أو السلطة أو المكانة". (مصدر ويكيبيديا)

ائمة المجالات التعليمية لفحص النطاق الإداري ❯❯

30%

الأشخاص الذين يحبون العمل مع "الأشخاص والبيانات". إنهم يميلون إلى أن يكونوا "متحدثين جيدين، ويستخدمون هذه المهارة لقيادة أو إقناع الآخرين". كما أنهم "يقدرون السمعة والسلطة والمال والمكانة". (مصدر ويكيبيديا)

قائمة المجالات التعليمية لفحص مجال ريادة الأعمال ❯ ❯

مجالات اهتمامك


56%

الأشخاص الذين يحبون العمل مع "الأشياء". إنهم يميلون إلى أن يكونوا "حازمين وتنافسيين، ويهتمون بالأنشطة التي تتطلب التنسيق الحركي والمهارة والقوة". إنهم يقتربون من حل المشكلات "بفعل شيء ما، بدلاً من التحدث عنه، أو الجلوس والتفكير فيه". كما أنهم يفضلون "الأساليب الملموسة لحل المشكلات بدلاً من النظرية المجردة". أخيرًا، تميل اهتماماتهم إلى التركيز على "المجالات العلمية أو الميكانيكية بدلاً من المجالات الثقافية والجمالية". (مصدر ويكيبيديا)

قائمة المجالات التعليمية لفحص القدرة على الأداء ❯❯

48%

الأشخاص الذين يحبون العمل مع "الأشخاص" والذين "يبدو أنهم يلبيون احتياجاتهم في مواقف التدريس أو المساعدة". يميلون إلى "جذبهم أكثر للبحث عن علاقات وثيقة مع الآخرين ويكونون أقل استعدادًا لأن يكونوا فكريين أو جسديين حقًا". (مصدر ويكيبيديا)

قائمة بالمجالات التعليمية لفحص النطاق الاجتماعي ❯❯

44%

الأشخاص الذين يفضلون العمل مع "الأفكار" يحبون "التفكير والمراقبة بدلاً من العمل، وتنظيم المعلومات وفهمها بدلاً من الإقناع". كما أنهم يفضلون "الأنشطة الفردية بدلاً من الأنشطة الموجهة للأشخاص". (مصدر ويكيبيديا)

قائمة المجالات التعليمية لفحص مجال البحث ❯❯

38%

الأشخاص الذين يحبون العمل مع "الأفكار والأشياء". إنهم يميلون إلى أن يكونوا "مبدعين ومنفتحين وأصليين ومدركين وحساسين ومستقلين وعاطفين". إنهم يثورون على "البنية والقواعد"، لكنهم يستمتعون بـ "المهام التي تنطوي على أشخاص أو مهارات بدنية". يميلون إلى أن يكونوا أكثر عاطفية من الأنواع الأخرى. (مصدر ويكيبيديا)

قائمة المجالات التعليمية لفحص المجال الفني ❯❯

34%

الأشخاص الذين يفضلون العمل مع "البيانات" والذين "يحبون القواعد واللوائح ويؤكدون على ضبط النفس ... يحبون الهيكل والنظام، ويكرهون العمل غير المنظم أو غير الواضح والمواقف الشخصية". كما أنها "تضع قيمة على السمعة أو السلطة أو المكانة". (مصدر ويكيبيديا)

ائمة المجالات التعليمية لفحص النطاق الإداري ❯❯

30%

الأشخاص الذين يحبون العمل مع "الأشخاص والبيانات". إنهم يميلون إلى أن يكونوا "متحدثين جيدين، ويستخدمون هذه المهارة لقيادة أو إقناع الآخرين". كما أنهم "يقدرون السمعة والسلطة والمال والمكانة". (مصدر ويكيبيديا)

قائمة المجالات التعليمية لفحص مجال ريادة الأعمال ❯ ❯
قائمة الوظائف
[Guidance List Description]
توصية نهائية
הדו"ח מרכז את כלל ציוני הנבחן אל מול דרישות הפרופיל ומשקלל את התאמת הנבחן לתפקיד על פיו. ניתן לשנות את הגדרות הפרופיל של התפקיד והללו ישתקפו בעת פתיחת הדו"ח מחדש.
Skills Attributes
דוח זה מציג את ציוני הנבחן בכישורי חשיבה מסוגים שונים, לרבות מהירות עבודה כללית (הספק), דיוק העבודה (איכות) ותיאור של דפוסי עבודה. הציונים נעים בטווח שבין 1-9 (תשיעוניות) ועל פי הנורמה שנבחרה בתפקיד.
Skills tests
הדו"ח מציג את ציוני הנבחן במבחני החשיבה בטווח שבין 1-9 (תשיעוניות) ועל פי הנורמה שנבחרה בתפקיד, ומציג 3 מדדים לגבי כל מבחן ומבחן: מהירות במבחן, דיוק במבחן, ציון הישג במבחן.
TL^4373(4)
הדו"ח מציג ציונים בתכונות אישיות, בציונים הנעים בטווח בין 1-7 (שביעוניות) ועל פי הנורמה שנבחרה לתפקיד, כפי שחושבו על בסיס ציונים במימדי שאלון האישיות ותוקפו למול התנהגויות תואמות בעבודה של מדגם התיקוף.
لمزيد من المعلومات
[Guidance Extras Description]
التقرير جاهز للتنزيل، انتقل إلى زر التنزيل

اختيار المهن

التفضيلات والميول
شرح
شرح
شرح
رتب حسب أ-ب حسب التفضيلات

- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
- تم الإزالة بواسطتك شرح
Logipass

المهن التي اختارها المستشار

تم اختيار هذه المهن من قبل المستشار المحيل لاختبارها. قد يكون هناك تداخل بين المهن التي اختارها المستشار والمهن التي ظهرت في المراكز الثلاثة الأولى في نتائج استبيان الميول.

Logipass

المهن التي اختارها المستشار

تم اختيار هذه المهن من قبل المستشار المحيل لاختبارها. قد يكون هناك تداخل بين المهن التي اختارها المستشار والمهن التي ظهرت في المراكز الثلاثة الأولى في نتائج استبيان الميول.

Logipass

Logipass

حسنا
Logipass

توصيات لوجيباس (AI)

Logipass

التفضيلات والميول

التفضيلات والميول هم اول ثلاثة مواضيع ظهرت في استبيان الميول الذي قمت به. تمثل الأرقام الصغيرة الموجودة على الجانب ما حصلت عليه 1 و 2 و 3 في استبيان الميول. تعكس العلامة التي حصلت عليها مستوى ملاءمتك لها وفقًا لمهاراتك وشخصيتك اعتبارًا من اليوم. بمعنى آخر، هذا هو التقرير الذي كان سيُقدم إلى صاحب العمل إذا كنت قد تقدمت لمثل هذا المنصب في عالم العمل.

Logipass

مهن لاختيار حر

في نهاية مرحلة استبيان الميول، سيتم منحك خيار الاختيار الحر 5 مهن إضافية ترغب في معرفة مدى ملاءمتك لها من حيث المهارات والشخصية. بالنسبة لأولئك الذين يتساعدون بمستشار مرافق، تعد المشاركة في العملية خيارًا جيدًا.

Logipass

تمثل المجالات السائدة لكل مهنة المجالات ذات الصلة الأكثر أهمية للمهنة ، أي تلك التي تعكس بشكل أفضل الجوانب المختلفة التي تشكل ممارسة هذه المهنة. يعكس الرسم البياني للنسب المئوية بروز المجالات والعلاقة بينها داخل المهنة. على سبيل المثال ، عندما يكون هناك 3 مجالات بارزة ، وجميعها 33٪ ، فهذا يعني أن المهنة هي مزيج متوازن من هذه المجالات الثلاثة. عندما يكون هناك 3 مجالات بارزة ، ولكن واحد منها 60٪ ، فهذا يعني أن هذه المهنة تتميز بوجود بارز في ذلك المجال ، والمجالات الأخرى أقل أهمية فيها.

Logipass

تنبثق مجالات الاهتمام البارزة لديك من اختياراتك في العبارات المختلفة في استبيان التوجهات، حيث تعكس النسب المئوية مدى التوافق بين اختياراتك وخصائص كل مجال. كلما كانت نسبة التوافق أعلى، كان هناك تطابق أكبر بين تفضيلاتك وخصائص المجال. على سبيل المثال، إذا كان مجال معين يحتوي على 50% توافق، فهذا يعني أن هناك تطابق بين اختياراتك وخصائص المجال فقط في نصف العبارات، وفي النصف الآخر من العبارات اختياراتك لا تتوافق مع المجال. إذا كانت نسبة التوافق 80%، يمكن فهم أن معظم خصائص المجال تعكس ميولك.

المهارات
(توزيع 9 أقسام)

9 مرتفعة جداً (4%)
 
4%
9) نسبة 96-100,~ 4% أعلى الدرجات، ~ 96٪ وصلوا إلى درجة أقل (4٪ وصلوا إلى هذه الدرجة بالضبط) - حوالي 4٪ من السكان وصلوا الى هذه الدرجة، مما يعني أنهم أفراد متميزين.
8 مرتفعة (10%)
 
7%
8) نسبة 89-96,~ 4% وصلوا إلى درجة أعلى، وصل ~ 89٪ إلى درجة أقل (وصل 7٪ إلى هذه الدرجة بالضبط) - حوالي 10٪ من السكان وصل الى هذه الدرجة (أو أعلى)، مما يعني أن الأفراد يتواجدون في هذه الدرجة واعلى.
7 فوق المتوسط (23%)
 
12%
7) نسبة 77-89,~11% وصلوا إلى درجة أعلى، وصل 77٪ تقريبًا إلى درجة أقل (وصل 12٪ إلى هذه الدرجة بالضبط) - حوالي 1/4 السكان وصل الى هذه الدرجة (أو أعلى)، مما يعني انهم جزءً صغيرًا من السكان.
6 متوسط مرتفع (40%)
 
17%
6) نسبة 60-77,~23% وصلوا إلى درجة أعلى، وصل 60٪ تقريبًا إلى درجة أقل (17٪ وصلوا إلى هذه الدرجة بالضبط) - حوالي 40٪ من السكان حصلوا على هذه الدرجة (أو أعلى)، مما يعني أن المستوى أعلى قليلاً من المعدّل.
5 متوسط (50%)
 
20%
5) نسبة 40-60%,~40% وصلوا إلى درجة أعلى، وصل ~ 40٪ إلى درجة أقل (وصل 20٪ إلى هذه الدرجة بالضبط). ~هذه درجة المعدّل، حيث وصل نصف الأشخاص إلى درجة أعلى والنصف الاخر الى درجة أقل.
4 متوسط منخفض (60%)
 
17%
4) نسبة 23-40%,~60% حصلوا على درجة أعلى، وصل ~ 23٪ إلى درجة أقل (17٪ وصلوا إلى هذه الدرجة بالضبط). - حوالي 60٪ من السكان حققوا انجازات أعلى من هذا المستوى مما يعني أن المستوى أقل بقليل من المعدّل
3 أقل من المتوسط (75%)
 
12%
3) نسبة 11-23%,~ 77% وصلوا إلى درجة أعلى،، ~ 11٪ وصلوا إلى درجة أقل (12٪ وصلوا إلى هذه الدرجة بالضبط) - حوالي 3/4 السكان حققوا انجازات أعلى من هذا المستوى.
2 منخفضة (90%)
 
7%
2) نسبة 4-11%,~89% وصلوا إلى درجة أعلى، وصل ~ 4٪ إلى درجة أقل (7٪ وصلوا إلى هذه الدرجة بالضبط) - ~ حقق حوالي 90٪ من السكان إنجازات أعلى من هذا المستوى.
1 منخفضة جداً (96%)
 
4%
1) نسبة 0-4%,~4% ادنى الدرجات، وصل ~ 96٪ إلى درجة أعلى (4٪ وصلوا إلى هذه الدرجة بالضبط) - ~ حقق جميع الممتحنين تقريبًا انجازات أعلى من هذا المستوى.

The [9] Scale: Represents the percentile of population that will reach or surpass this grade.
This implies the majority of the population will score 4, 5 or 6 and only a fraction will score 9 or 1.

شخصية
(توزيع 7 أقسام)

7 مرتفعة جداً (5%)
 
5%
7) نسبة 96-100%, 5% أعلى السكان، 95٪ وصلوا إلى درجة أقل (5٪ وصلوا إلى هذه الدرجة بالضبط) حوالي 5٪ من السكان في هذه الدرجة، مما يعني أنهم أفراد ذوو فضيلة.
6 مرتفعة (15%)
 
10%
6) نسبة 86-95%, 5% وصلوا إلى درجة أعلى، وصل 85٪ إلى درجة أقل (وصل 10٪ إلى هذه الدرجة بالضبط) - حوالي 15٪ من السكان وصلوا الى هذه الدرجة (أو أعلى) وهم جزءً صغيرًا من السكان.
5 متوسط مرتفع (35%)
 
20%
5) نسبة 66-85%, 15% وصلوا إلى درجة أعلى، وصل 60٪ إلى درجة أقل (20٪ وصلوا إلى هذه الدرجة بالضبط) حوالي 35٪ من السكان وصلوا الى هذه الدرجة (أو أعلى)، مما يعني أن المستوى أعلى قليلاً من المعدّل.
4 متوسط (50%)
 
30%
4) نسبة 36-65%, 35% حصلوا على درجة أعلى، وصل 35٪ إلى درجة أقل (30٪ وصلوا إلى هذه الدرجة بالضبط) هذا هو معدّل ​​الدرجات، نصف الأشخاص يصلون إلى درجة أعلى والنصف الاخر الى درجة أقل
3 متوسط منخفض (65%)
 
20%
3) نسبة 16-35%, 65% وصلوا إلى درجة أعلى، 15٪ وصلوا إلى درجة أقل (20٪ وصلوا إلى هذه الدرجة بالضبط) حقق حوالي 65٪ من السكان إنجازات أعلى من هذا المستوى، مما يعني أن المستوى أقل بقليل من المعدّل.
2 منخفضة (80%)
 
10%
2) نسبة 6-15%, 85% وصلوا إلى درجة أعلى، وصل 5٪ إلى درجة أقل (10٪ وصلوا إلى هذه الدرجة بالضبط) حقق حوالي 85٪ من السكان انجازات أعلى من هذا المستوى.
1 منخفضة جداً (95%)
 
5%
1) نسبة 0-5%, 5% ادنى الدرجات، 95٪ وصلوا إلى درجة أعلى (5٪ وصلوا إلى هذه الدرجة بالضبط)، وحقق جميع الممتحنين تقريبًا درجات أعلى من هذا المستوى.

The [7] Scale: Represents the percentile of population that will reach or surpass this grade.
This implies the majority of the population will score 3, 4 or 5 and only a fraction will score 7 or 1.

يستند تقرير الشخصية إلى البحث الذي أجرته شركة Logipass والذي لاحظ كيف يصنف الشخص نفسه وآرائه والطريقة التي يقيمه بها الآخرون.

تتراوح النتائج من "مرتفع جدًا" إلى "منخفض جدًا" وهي نسبية إحصائيًا، أي "مرتفع جدًا" مرتفع نسبيًا مقارنةً بعدد السكان، وبعبارة أخرى يعكس حقيقة أن غالبية الأشخاص يحتلون مرتبة أقل في مقياس معين.